Rass Language - 兒童圖書
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Go! Finger Phonics Level 1~3 + Go! English Big Pictures

备注
产品型号
GFC1
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Member
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Original Price
HKD 1,072.00 /SET
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Go! Finger Phonics Level 1+2+3
情景大图 词汇丰富 动动手指 立即会读
强大互动功能 提高学习效率

Go! English Big Pictures
情景大图 词汇丰富 动动手指 立即会读 ( 设有英语、粤语及普通话三种语言 ) 
中英对照 双语发音  
问答游戏 巩固认知 
寻宝游戏 趣味好玩 

  

❏ Go! Finger Phonics Level 1
短元音Short Vowel : a, e, i, o, u
字母 Letter : b, c, d, f, g, h, j, k, l, m, n, p, q, r, s, t, v, w, x, y, z

❏ Go! Finger Phonics Level 2
短元音Short Vowel : ad, at, am, an, ag, ap
短元音Short Vowel : ed, et, eg, en
短元音Short Vowel : id, it, ig, ip, im, in
短元音Short Vowel : ob, op, od, ot, og, ox
短元音Short Vowel : ub, ug, ud, ut,um, un
元音组合 The Sound of : ar, or, er, ir, ur, ee, ea, oo, ue, au

❏ Go! Finger Phonics Level 3 学习内容

内容有什麽特色?
1.培养语感 (磨耳朵时期)
英语不是母语,如何培养语音敏感度?
新生婴儿一出生,第一个打开的器官就是耳朵,所以孩子对声音有与生俱来的敏感度,只要给孩子足够的听觉输入,通过反复不断的听听听,就可以学懂语言,因为孩子对语言天生就有敏锐的听力。
在声音的引领下,不管学什麽语言都会很轻松,因为语言学习本就是0-6岁幼童生而有之的能力!

2.要学好英语,从培养英语耳朵开始
幼童学语言需要大量的听力输入 (listening input),对於学习非母语的英语,语音和文字的要求更为严格:
1. 咬字要清晰;
2. 语速不快不慢;
3. 抓住表音文字的特性,发挥押韵的吸引力;
4. 配乐要轻柔而有节奏,既不能过大干扰听音,又要刚好帮助孩子能随着节奏跟读… 5. 有意义有情景的内容,可轻松记忆
香港洛斯拥有众多的儿童英语学习版品,编辑团队有丰富的教学经验,专业体现於了解孩子的学习心理及版品设计能力,同时兼顾图像、文字、声音、配乐、排版、电子技术…等。

3.为什麽要学好英语要从Phonics (自然拼读法) 入手?
因为英语是”表音文字” (相对的中文是”表意文字”),声音最重要!自然拼读法直接学习26个字母(字形)与发音之间的规律,最终达到看字读音,听声拼词的目的。
诵读文字、声音输入,孩子跟读,声音输出,加上图像、动画而了解图意,循序渐进,层层渗透… …。
这2本手指自然拼读书,让孩子手指点到哪,嘴巴念到哪,大脑、眼睛、耳朵、嘴巴,全部动起来,让字母发音(letter sound)、词汇(vocabulary)、韵文(chanting)结合,孩子只要能琅琅上口

4.掌握拼读 (Phonics)
英语只有26个字母:5个元音和21个辅音。所有的英语单词都必须配有元音才能发出声音,所以学好元音、辅音,以及它们的组合特性,就可以拼读出大量英语单词。
系统学习编排systematic instruction对学好自然拼读极为重要。让孩子对5个元音short vowels有基础认识,再学习21个子音consonants与5个元音short vowels配搭,书中内容精挑细选,涵盖5个元音的不同组合,让孩子更容易掌握发音规律。
组合从CVC词汇开始。所谓CVC (Consonant + Vowel + Consonant),即一个单词由2个子音及1个短元音组合,如cat, man等, 最容易令孩子掌握英语发音及拼读的基本概念。

5.开口讲英语
从听懂英语到会说英语,由输入转化为输出,需要漫长的过程,听理解不断练习开口表达。
孩子不适合枯燥和机械化的学习方式,如何使这个过程变得有趣呢?
手指拼读能轻松实现,将声音化成有意义的语境picture scenarios,配合学习目标的元音或子音,加上词汇组合成有意义的词组phrase、句子sentence及诗词poem,搭配歌谣、插图、动画,孩子就能掌握音形的对应关系,快速进行单词的拼读与拼写。

▲开关键、音量大小调节键及Mini USB 充电

随充随用,环保又方便,孩子要听多少遍都无障碍了!

▲发音盒 

什麽是「框架66」?
手指点读书 之所以能够按下就发声,原理就是纸张底下藏有电路版及小音箱。香港洛斯教育出版社采用最新开发的电路版设计,首创「框架66」,令全书各页面按压发声点位加起来多达871个(每页66个X 13跨页+ 13个页面启动键) ,并全面提升音档储存量、发声时长及音质,全面碾压市面上其他手指点读发声书。


书本的外观设计充分考虑孩子的直观使用方式,把开关键、音量大小调节键、Mini USB 充电位置均置放於书侧,看到就用到,非常方便。
全新USB端口充电版,弃用普通AAA电池,随充随用,环保又方便,孩子要听多少遍都无障碍了!

  

  

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